Русский язык как инославянский выпуск VIII (2016) / с. 1–260

СОДЕРЖАНИЕ

ЛИНГВИСТИКА

Борис Ю. Норман, O компрессионных процессах в синтаксисе современных славянских языков — 8–20

Елена Михайловна Маркова, Динамические аспекты лексических систем славянских языков в свете глобализационных процессов — 21–31

Игорь Константинович Матей, Ольга Владимировна Загоровская, Омонимия, полисемия и семантическая многоплановость терминов православия в русском языке — 32–38

Димитрина Спасова Лесневская, Прагмалингвистические характеристики коммерческих писем на русском и болгарском языках в сопоставительном плане — 39–46

Драгана Керкез, Неочекиваност као емотивно стање (на материјалу руског и српског језика — 47–58

Стефан Стоянович, Перфектность и результативность и их результаты (на примерах форм прошедшего времени и страдательного причастия прошедшего времени в русском языке) — 59–73

Нелли Александровна Красовская, Русские глагольные семантические диалектизмы — 74–81

Ружица Радойчич, Целевое значение лексем борьба, расчёт, поиск — 82–87

ЛИНГВОДИДАКТИКА

Ружица Радојчић, Лингводидактичко наслеђе Петра Будманија — 88–96

Ксения Е. Кончаревич, Обучение теории учебника как компонент методической подготовки магистров филологии по специальности „Методика преподавания русского языка как инославянского — 97–105

Маријана Папрић, Лексика у уџбеницима руског језика струке за друштвено-хуманистички профил — 106–116

Майя Павлович-Шайтинац, Безэквивалентная лексика в учебных словарях — 117–123

Светлана Дмитриевна Маркова, Леонид Викторович Московкин, Кинотехнология в преподавании русского языка как иностранного — 124–131

Инна Владимировна Калита, Синтез слова и мелодии (РКИ в чешской аудитории: начальный этап работы с песней) — 132–140

Инна Александровна Проничева, Обучающие игры на занятиях по РКИ как средство актуализации грамматических навыков учащихся — 141–150

Валентина Валентиновна Решетникова, Активные методы и технологии обучения русскому языку как иностранному в высшем техническом учебном заведении железнодорожного профиля — 151–156

ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ И ДИАЛОГ СЛАВЯНСКИХ КУЛЬТУР

Валентина Аврамовна Маслова, Русский язык сквозь призму лингвоконцептологии — 157–165

Марија Марковић, Супстандардни елементи у препевима басни И. А. Крилова на српски језик — 166–174

Аида Жавдатовна Фаттахова, Авторские неологизмы в поэме «Облако в штанах» В. Маяковского и их перевод на сербский язык — 175–184

Ирина Антанасијевић, Визуелни код совјетског ратног плаката — 185–197

ЮБИЛЕИ

Ксения Кончаревич, Дара Дамлянович, 290 лет преподавания русского языка в Сербии — 198–207

БИБЛИОГРАФИИ

 Библиография кандидатских и докторских диссертаций по русскому языкознанию, защищённых в России с 2014 до 2016 года (Срджан Петрович) — 208–237

НОВАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО РУСИСТИКЕ

Предраг Пипер, Ксения Кончаревич (сост.): Русский язык в исследованиях сербских русистов. Белград: Филологический факультет Белградского университета, 2015, 613 с. (Стефан Милошевич) — 238–243

Дојчил П. Војводић: Проблематика развоја футура и његове граматикализације у словенским језицима. Русе: Лени-Ан, 2014, 197 с. (Стефан Стојановић) — 244–245

Вера Васильевна Борисенко: Парадоксы филологии. Москва: «Импэто», 2015, 164 с. (Светлана В. Голяк) — 246–248

Язык в зеркале религии: Ксенија Кончаревић, Поглед у теолингвистику. Београд: Јасен, 2015, 362 стр. (Драгана Керкез) — 249–252

Маријана Папрић, Вера Белокапић-Шкунца: Воспитываем, обучаем, играем. Уџбеник руског језика за студенте Учитељског факултета. Београд: Учитељски факултет, 2015, 245 стр. (Јелена Гинић) — 253–256

Кристине Амштајн Баман, Улф Боргварт, Моника Брош, Елена Денисова Шмит, Данута Генч, Петер Јакубов, Гизела Рајхарт Боровски, Евелин Валах, Драгана Керкез и Јелена Гинић, Конечно! 1 (руски језик за пети разред основне школе, прва година учења). Београд: „Klett”, 2015. (Ксенија Кончаревић) — 257–260